Massive Open Online Courses
los Massive Open Online Courses, más
conocidos como “MOOC”, disponibles a través de las cuatro principales plataformas
proveedoras en la actualidad: Coursera, EdX, Miríada X y Udacity. Estos cursos plantean hoy en día muchas
incógnitas que serán tratadas en la investigación, tales como la fundamentación conceptual
de los mismos y el libre acceso a la enseñanza superior de calidad, nuevas formas de generar
y compartir el conocimiento, el modelo de negocio que subyace a este fenómeno de
expansión sin precedentes, los problemas y retos de cara al futuro y, con más detenimiento, la
oferta global de cursos hasta la actualidad. Estos aspectos señalados conforman los
principales temas de estudio.
El tema escogido se justifica en
la necesidad de analizar desde una perspectiva crítica la oferta actual de cursos MOOC,
estableciendo para ello previamente un marco teórico y conceptual para acercar posturas
y comprender mejor cómo ha sido entendido el fenómeno por los distintos autores que han
tratado el tema hasta la actualidad. Además, la escasez de datos
concretos disponibles para evaluar los resultados obtenidos tras las experiencias tras el
lanzamiento de estos cursos por medio de dichas plataformas aumenta la
necesidad de contar con información contrastada y de utilidad para la
valoración global del fenómeno. A día de hoy
no se ha publicado ni se encuentra disponible en ningún medio un análisis de estas
características sobre la oferta de MOOC a nivel mundial con datos extraídos de las propias
organizaciones, por lo que se puede decir que el tema del trabajo es novedoso y recopila
información que no se ha tratado de
manera uniformada hasta la actualidad.
